天气预报环创装饰（今日天气环创）
精致的天气瓶真的能预测天气吗？
精致的天气瓶不可能预测天气。让我告诉你，什么是“天气瓶”:天气瓶又被称为气象瓶和风暴瓶。据说其中之一是气象学家罗伯特·菲茨罗伊——，他是达尔文环球探险时乘坐的小猎犬号的船长。他将蒸馏水、樟脑、乙醇、硝酸钾和氯化铵混合成溶液，并将其密封在玻璃瓶中。随着天气的变化，瓶中溶液的结晶也会有不同的变化。观察结晶可以预测天气。
根据卖方的介绍，随着天气的变化，瓶中溶液的结晶也会有不同的变化。观察结晶可以预测天气。例如，当天气晴朗时，瓶子里的液体是干净的。当天空多云时，液体会变得多云和朦胧。在寒冷甚至下雪的生活中，瓶子里会有大晶体。
为了验证天气状况，我们把天气瓶放在户外，让它站着。一小时后，我们观察到天气瓶的变化。从第一个实验来看，网上购买的一些天气瓶似乎能够感知天气。为了保证实验的准确性，我们登上了实验楼的顶层，进行了第二轮实验。
天气很好，但此时空气瓶里的混浊仍然清晰可见。显然，瓶子所反映的天气状况和实际情况之间有很大的差距。从这个角度来看，天气瓶似乎无法准确感知天气状况。
事实上，这个天气瓶在这一天看起来很神秘，但制作起来并不复杂。根据在线生产策略，瓶中的神秘液体在一定程度上与樟脑和酒精混合。天气瓶似乎只能在一定程度上反映温度的变化，而不能真正预测天气的变化。因此，从这个角度来看，天气预报瓶更像是一个“欣赏瓶”。
中班环境创设怎样以幼儿为目标
我将从三方面来阐述中班环境创设。1.分区活动环境创设。2.自主性游戏环境创设。3.自然角环境创设。而本次分享的重点则为第一条分区活动环境创设。
首先我们一起来看一下分区活动。我们将活动区分为了五大区域，分别是益智区、棋类区、美工区、建构区、语言区。考虑到活动区不同于自主性游戏，需要游戏区之间的联系与交往，它更多的是独立的，安静的思考与操作，完成本次的活动任务。所以对于各区域的空间划分则要求更高，各区域之间需要相对独立，动静分离。所以我利用桌子和椅子围合，起到独立、安静、分离的作用，并在各区放上指示牌让幼儿对区域更加清晰明了。如语言区，利用教室前面一排柜子和一张桌子围成一个拐角，幼儿可以在桌子上拼拼摆摆，也可以在拐角内故事表演，空间较大，有利于幼儿的自由发挥。同样，益智区也是利用三张桌子和益智区放材料的柜子围合而成，幼儿可以选择所需材料独立操作。棋类区利用了两张桌子进行桌面棋操作，并在旁边铺设了大型地面棋供幼儿自主选择。美工区将两张桌子拼成一个正方形，幼儿围坐在四周便于材料的放取。建构区利用午睡室的空间，放上垫子，一名或两名幼儿一大块垫子，便于独立操作或两人合作，不受干扰。
空间划分合理固然重要，构起了活动区的整体框架，然而活动区的操作材料确是分区活动得以进行且活动质量的必要条件，在活动区投放丰富而适宜的操作材料，分区活动方能得到良好的效果。一般情况下，教师将投放一些与课程和话题相匹配的高结构材料，如益智区的连一连，这是与本次话题中科学领域动物的尾巴相匹配的材料，将动物的身体与它的尾巴连起来，答案是确定的，此操作材料具有针对性目的性和唯一性。一般情况下，益智区的搞结构材料居多。(列举各区域的高结构材料)。低结构材料对于幼儿来说自主的空间比较大，所以我班在美工区提供了毛根和珠子，幼儿可以利用它们编出各种不同的东西。(列举列举各区域的低结构材料)。在提供材料的时候，我们注重了材料的层次性，针对幼儿的不同发展水平和个体差异，提供难易程度不同的材料，有利于每个幼儿都能实现操作目的，完成活动目标，进而增强自信。如在语言区提供的摆摆说说，分成了三个层次。最简单的第一层次，是在幼儿不太熟练儿歌的情况下，看看说说。第二层次是出示一部分儿歌，还有小部分需要幼儿根据儿歌内容进行填充。第三部分是只出示文字，所有图片都由幼儿摆完，这是需要幼儿对儿歌十分熟悉的情况下才能成功操作的。再如美工区的制作康乃馨，有教师准备好的半成品花朵，幼儿只需包一下包装纸即可。还有就是提供皱纹纸、毛线、吸管和包装纸，完全由幼儿独立完成，这对幼儿的手工制作能力要求是非常高的，幼儿可以选择自己能力范围的方式达到活动目标。
接下来我简单交流一下自主性游戏的环境创设和自然角环境创设。首先自主性游戏的环境创设需要浓厚的游戏情境，激发幼儿游戏的兴趣。如娃娃家，娃娃家算是一个永恒的游戏区，从小班一直玩到大班，中班幼儿对于娃娃家已非常熟悉，为了保持幼儿游戏的兴趣，我们提供了衣柜，洗衣机，晾衣架，使幼儿更好地进入情境，有事可做。自然角的环境创设颇具特色，将水果蔬菜装饰成各种各样的娃娃，具有观赏价值。
希望作为幼儿教师的我们能创造一个真正属于孩子的环境。
幼儿园班级环境创设包括哪些内容
幼儿园环境在幼儿园课程中发挥着不可取代的地位，也对幼儿的发展起着至关重要的作用。那么，教师在进行环境创设的过程中就环境创设中的两大方面，即墙饰环境创设和活动区环境创设。1.墙饰环境创设，幼儿园活动班级必须创设的墙面如下：天气预报栏、快乐宝宝主题墙、家长须知、教师风采、幼儿作品展示区、主题活动墙。2.活动区环境创设，幼儿园各班常见的活动区。 幼儿园各班级常见的活动区包括：美工区、社会角色游戏活动区、建构区、科学区、阅读区、表演区、书写区、数学角等。3.其他方面：娃娃超市；娃娃医院；自然角。4.班级环境创设对于幼儿教师来说是一项长期的工作，既需要教师有深厚的幼教理论基础，同时需要教师有扎实的基本功。随着课改的深入进行，幼儿园班级环境创质量的高低将越来越成为影响幼儿发展的关键因素之一，需要幼教工作者继续探讨和深入研究下去。
天气瓶的话详细的制作方法？
准备好所需药剂，天然樟脑，氯化铵，硝酸钾，无水乙醇，蒸馏水。把硝酸钾和氯化铵加水33ml溶解，将樟脑溶解于酒精中，将两种溶液中,最好是加热搅拌到澄清, 温度30-40度即可。混和后封存在试管或玻璃容器中(瓶子一定要封禁, 避免酒精挥发)。
拓展：
1、天气预报瓶（晴雨予报グラス）不仅个很漂亮的室内装饰，它还能根据气压变化，为您预测出次日的 天气情况，不错吧？今后不用相信“天气预报”那种封建迷信咯，自己在家就能预测天气！ 天气预报瓶由玻璃制成，晶莹透明的球体，但没有地球大陆图案。里面用于侦测气压的液体，可以根据你自己的颜色喜好，用水+水溶性颜料兑制而成。
2、使用说明
水溶性颜料兑上一些水（目前水质较差，建议使用纯净水） --将自带的注射器套上塑料管，吸满兑好的颜色水，注入瓶中。大约需要三次。 快下雨的时候，旁边细长的玻璃管中的水会升高，比玻璃球中的水平面要高出很多；而晴天，则会回落到同一水平面。 详细操作可以看包装中的说明书。
3、结构
瓶内结晶的变化，主要是由于溶液内的樟脑、硝酸钾、氯化铵在水与乙醇混和溶剂内的溶解度会随着温度变化。温度改变时，三种物质的结晶析出、溶解速度有差异而造成的交互作用。而温度的变化速度，则会影响结晶的成长大小与结构。这些因素加总起来，造成瓶内晶体型态万千的美丽变化。
